
- 2025-03-17 17:00:30教學平臺
- 教學平臺是一個集成了教學資源、管理工具及互動功能的數字化環境。它支持教師發布課程資料、布置作業、組織在線考試;學生則能自主學習、提交作業、參與討論。教學平臺通常具備豐富的多媒體資源,如視頻教程、PPT等,以增強學習效果。通過實時互動功能,師生間可即時溝通,解答疑問。此外,平臺還能記錄學習進度,評估學習成效,為個性化教學提供依據。教學平臺促進了教育資源的共享與利用,提升了教學效率與質量。
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教學平臺問答
- 2023-02-06 10:56:35課堂 | 數碼顯微互動教學系統應用于本科教學
- 課堂 | 數碼顯微互動教學系統應用于本科教學實驗教學是高等院校生物和醫學等專業教學過程中不可缺少的重要組成部分,是復習、鞏固和驗證理論知識、培養學生動手能力及創新實踐的重要的環節。明美數碼顯微互動教學系統為實驗教學及考試提供了數字化的解決方案,可提升教學效率和管理效率,適用于生物實驗、醫學教學、金相教學等應用。此次,廣西某大學本科教學中使用明美數碼顯微互動教學系統,由多套體視顯微鏡MZ62和生物顯微鏡ML31用作學生顯微鏡,1套生物顯微鏡ML41用作教師顯微鏡,搭配顯微鏡相機MSX1和數碼顯微互動教學軟件系統。數碼顯微互動教學系統提供投屏廣播功能,老師可以將教師機的桌面或成像分享到投影儀及全班同學的電腦或智能平板上,也可以實時縱覽各學生機的桌面和成像,監督學生的實操過程,還能將成功的學生案例分享出來給大家參考。另外提供拍攝功能,可將老師或學生觀察的顯微結構記錄下來,成像清晰,色彩還原真實。數碼顯微互動教學系統能應用于生命科學、地球科學、材料科學以及法醫學等課程,用于不同主題的研究。 免責聲明本站無法鑒別所上傳圖片、字體或文字內容的版權,如無意中侵犯了哪個權利人的知識產權,請來信或來電告之,本站將立即予以刪除,謝謝。 來源:https://www.mshot.com/article/1664.html
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- 2022-10-17 17:42:52明美顯微互動教學系統應用于中學實驗室教學
- 明美顯微互動教學系統應用于中學實驗室教學明美顯微互動教學系統,在網絡環境下,配合數碼顯微鏡構建智慧教室,融入屏幕共享、教學考試、集控管理等功能,通過本系統完成以教師端、學生端的互動教學活動。近日,Mshot明美智慧型生物顯微鏡互動教學系統在重慶某學校正式投入使用,系統包含明美生物顯微鏡,明美顯微成像系統,明美互動教學系統軟件等,集科研,教學以及實操培訓于一體。 顯微互動教學系統,結合傳統的顯微形態教學與現代的數字圖像顯示技術、網絡控制技術、多媒體語音傳輸技術,將教師端、學生端分布的顯微鏡圖像信號單元、音頻信號單元通過計算機網絡組成雙向互動的多媒體音視頻網絡教學系統。輕松跨越距離間隔,呈現師生、生生之間展現面對面的溝通效果。 免責聲明本站無法鑒別所上傳圖片、字體或文字內容的版權,如無意中侵犯了哪個權利人的知識產權,請來信或來電告之,本站將立即予以刪除,謝謝。 來源:https://www.mshot.com/article/1572.html
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- 2023-02-01 13:06:52明美顯微鏡助力職院校建筑材料教學與分析
- 明美顯微鏡助力職院校建筑材料教學與分析近期,廣西某職業院校建筑工程相關專業需要顯微鏡,以用于材料教學與分析,明美廣西辦工程師推薦了體視顯微鏡MZ62,對較大的樣品,比如砂石的種類進行區分,粒度分布進行記錄;及偏光顯微鏡MP30對專門的材料進行顯微觀察,借助偏光,定型分析材料類型.廣西職業院校主要是對混凝土,砂石等建筑材料進行觀察與分類。明美體視顯微鏡MZ62采用超薄型透反射式LED光源,照明均勻,長壽耐用,能對較大樣品進行直觀分類區分。 偏光顯微鏡MP30則可利用光的偏振特性對具有雙折射性物質進行研究,如建筑中的專門材料來進行觀察與分析,偏光顯微鏡采用人機工程學設計,操作簡單,成像質量好。 您若對顯微鏡感興趣或存在疑問,歡迎與我們聯系,我們將竭誠為您服務! 免責聲明本站無法鑒別所上傳圖片、字體或文字內容的版權,如無意中侵犯了哪個權利人的知識產權,請來信或來電告之,本站將立即予以刪除,謝謝。 來源:https://www.mshot.com/article/1632.html
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